全院学生:
经自由组队、资格审查、材料评审、现场答辩,现将2023年暑期社会实践“乘风”实践团队伍名单予以公示:
序号 | 团队名称 | 项目名称 | 类别 | 推荐意见 | 备注 |
1 | 匠心红研队 | 垄上有品到垄上优品:恩施建始县“OEM品牌化”模式的路径延伸探究 | 青年红色筑梦之旅 | 校级 | 组别一 |
2 | “法润乡土”小分队 | “四青并举,筑法于基”——三治融合理念下青年力量参与乡村社区矫正的长效化机制研究 | 青年红色筑梦之旅 | 校级 | 组别一 |
3 | 爱的践行者 | “火把”下的驱魔——凉山彝族艾滋病患者社会支持体系研究 | 青年红色筑梦之旅 | 校级 | 组别一 |
4 | 安徽合肥庐州作画小队 | 麦秸丹青绘华章,民间艺术传真情:乡村振兴背景下的非遗文化传承与发展路径研究 ——以庐州麦秆画为例 | 青年红色筑梦之旅 | 校级 | 组别一 |
5 | 秦王扫六合队 | 轻罪治理视域下“三调联动”矛盾纠纷调处实证研究—以西安市长安区为例 | 青年红色筑梦之旅 | 院级 | 组别一 |
6 | 温情法润小分队 | 红色温情,法润少年:“红色教育+法治课堂”未成年人社区矫正机制运行探究——基于习近平法治思想关于未成年人法治教育的实践调研 | 青年红色筑梦之旅 | 院级 | 组别一 |
7 | 护苗小分队 | 罪错未成年人临界预防机制研究——以浙江省舟山市定海区检察院为例 | 青年红色筑梦之旅 | 院级 | 组别一 |
8 | 去武汉码头整碗热干面队 | “舟楫不止,水运不息”——武汉商埠文化潜力 挖掘与创新路径研究 | 青年红色筑梦之旅 | 院级 | 组别一 |
9 | 什么档次和我做队 | 《反电信网络诈骗法》背景下电信网络诈骗犯罪的治理路径研究——基于反制技术措施视角 | 青年红色筑梦之旅 | 院级 | 组别一 |
10 | 指点迷津团队 | 认知偏见干预司法鉴定意见的实证研究——以指纹鉴定为切入点 | 青年红色筑梦之旅 | 院级 | 组别一 |
11 | “宛”起袖子加油干队 | 豫西南巩固乡村扶贫助残成果和乡村振兴路径探究 | 青年红色筑梦之旅 | 院级 | 组别一 |
12 | 八一红色之旅队 | 传统文化资源融入青年思政教育中的困境与实现进路研究──以南昌八一起义纪念馆为例 | 青年红色筑梦之旅 | 院级 | 组别一 |
13 | 广东传承小队 | 传承先烈精神、赓续红色基因 | 青年红色筑梦之旅 | 院级 | 组别一 |
14 | 京津冀一体化小分队 | 党史学习——遵循中国共产党“进京赶考”精神的时代内涵 | 青年红色筑梦之旅 | 院级 | 组别一 |
|
|
|
|
|
|
1 | 溯根荆楚红蓝小队 | 山海携手,“红蓝”碰撞——新时代红色军旅文化在乡村教育中的集成优化研究 | 青年红色筑梦之旅 | 校级 | 组别三 |
2 | 纺织工人队 | 追溯红色文化血脉,发扬工人奋斗精神——基层治理视角下郑州棉纺工业园区的发展前景 | 青年红色筑梦之旅 | 校级 | 组别三 |
|
|
|
|
|
|
1 | 晋善晋美小分队 | 新媒体背景下以“石窟文化”赋能山西文旅产业可持续性发展的创新型路径探究——以东方甄选助力山西文化出圈事件为例 | 风计划 | 院级 |
|
2 | 风桂队 | 咸宁市桂花文化保护与传承志愿者行动计划 | 风计划 | 院级 |
|
3 | 豫风楚韵实践队 | “沉浸式”讲解艺术在文化艺术馆中文化传播过程中的价值分析与实践探索---以“只有河南,戏剧幻城”为例 | 风计划 | 院级 |
|
|
|
|
|
|
|
1 | 原“刑”毕露 | 原“刑”毕露—3D数字化犯罪现场创新方案供应商 | 公司调研与创建 |
2 | 火龙果小分队 | 后疫情时代农村信用社促进中小微企业发展的路径 | 公司调研与创建 |
如对公示结果存在异议,请在公示期内以书面形式向院团委反映;
公示时间:6月8日-6月10日;
联系电话:88386314。
共青团十三水在线-十三水游戏-十三水app
委员会
二〇二三年六月八日